Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

В МКОУ «СОШ № 1» 16 учебных кабинетов, в Кушмянской ООШ – филиале МКОУ «СОШ № 1» - 8 учебных кабинетов, которые оборудованы в соответствии  с требованиями.

В школе работает кабинетная система, уроки проводятся в соответствующих кабинетах, в каждом кабинете имеется паспорт.

 Условия для поведения демонстрационных и лабораторных работ соответствуют требованиям:

-кабинет химии- 90%;

-кабинет биологии-90%;

-кабинет физики- 80%;

-кабинет обслуживающего труда-90%;

      -учебная мастерская-60%.

      -спортивный зал оборудован на 100%.

В школе имеются: телевизор – 2,  музыкальный центр –1.

В школе имеется 1 библиотека, совмещённая с читальным залом на 16 посадочных  мест. В библиотеке установлен компьютер, принтер, сканер, копир. В библиотеке работает 1 сотрудник.      Общий фонд литературы составляет - 26584 экземпляра.

Общий фонд учебников, используемых в образовательном процессе составляет - 6060 экземпляра.

Учебники, используемые в образовательном процессе, соответствуют федеральному перечню;

Пополнение и обновление библиотечного фонда школьных учебников за счёт средств бюджета за последние 3 года не сокращается.

Всего по школе обеспеченность учебниками за счёт бюджета составил 100 %. Список учебников,  используемых в образовательном процессе утверждается на педагогическом совете образовательного учреждения.

Порядок определения списка учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе, соответствует требованиям ст.18  закона  РФ« Об образовании».

Укомплектованность библиотеки дополнительной литературой

Деятельность библиотеки осуществляется в соответствии с «Положением о библиотеке образовательного учреждения»

Кушмянская ООШ – филиал МКОУ «СОШ №1»

Технические средства обеспечения образовательного процесса:

1. Компьютерные классы и комплексы МКОУ «СОШ № 1»

Кушмянская ООШ – филиал МКОУ «СОШ №1»

МКОУ «СОШ №1»

Кушмянская ООШ – филиал МКОУ «СОШ №1»

Степень подготовленности педагогических работников к использованию компьютерной техники в образовательном процессе – 100%

Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные кабинеты химии, биологии, физики, географии, технологии

• печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, энциклопедии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.п.);
• электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа, мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, электронные универсальные энциклопедии и т.п.);
• аудиовизуальные (аудиоэнциклопедии, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях и т.п.);
• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски, музейные и выставочные экспонаты и т.п.);
• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные и т.п.);
• учебные приборы (компас, барометр, микроскоп, озонатор, прибор для получения газов, аппарат Киппа, аппарат Кирюшкина, прибор для демонстрации волновых свойств, прибор для поляризации, дифракции и интерференции света, прибор для нахождения постоянной Планка, амперметр, вольтметр и т.п.);
• инструменты и оборудование (столярные, слесарные, швейная машинка);

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта

• имеется 1 спортивный зал, летняя спортивная площадка.

• оснащение физкультурного зала необходимым оборудованием позволяет реализовывать образовательную программу по физической культуре на начальной, основной и старшей ступенях обучения;

• в школе имеются лыжи, лыжные палки и лыжные ботинки   разных размеров;

Занятия физической культурой проводятся по утвержденному директором школы расписанию. Учебно-методический комплекс разработан согласно варианту базисного учебного плана образовательных учреждений на основе программы: «Комплексная программа по физическому воспитанию».

Важнейшим условием обеспечения уроков физической культуры является соблюдение общих педагогических принципов и методических закономерностей процесса физического воспитания. 

Контроль выполнения программы, ведения текущей документации учителя физкультуры, качества образования осуществляет заместитель директора по учебно-воспитательной работе.

1.  Уроки (предметные, комплексные):  

2.  Внеклассные занятия:

• секции,

• соревнования,

• дни здоровья,

• массовые мероприятия

В школе действуют различные спортивные секции, рассчитанные на все возрастные категории. 

• секция по баскетболу (5-11 классы)

• секция по волейболу (5-11 классы)

• секция ОФП  (1-11класс)

Школа проводит большое количество спортивных и физкультурно-оздоровительных мероприятий. 

Учащиеся школы часто являются призерами и победителями муниципальных спортивных мероприятий.

Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал на 100   посадочных мест, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой; кабинет музыки;  библиотека и читальный зал на 20 посадочных мест несколько помещений для школьных кружков.

Деятельность школы по сохранению и укреплению здоровья обучающихся.

Организационно-педагогические условия обеспечения здоровой внутренней среды:

-создан оптимальный световой режим;

- мебель расставлена в соответствии с санитарными требованиями;

- ученические столы и стулья имеют соответствующую маркировку;

-воздушно-тепловой режим соответствует нормам;

-водоснабжение центральное;

Организационно-педагогические условия обеспечения здоровой окружающей среды:

-пришкольный участок содержится в чистоте;

-в хозяйственном дворе имеется мусоросборники с закрывающимися крышками;

- пришкольный участок озеленён на 80%;

- на пришкольном земельном участке выделены следующие земельные зоны: учебно-опытная, физкультурно-спортивная, зона отдыха, хозяйственная зона.

 Условия обеспечения необходимого 2 – часового объёма  ежедневной двигательной активности обучающихся:

-обязательное преподавание физической культуры (1-11 классы);

- систематическое проведение физкультминуток на уроках (1-11классы);

-организация подвижных перемен в режиме учебного дня (1-4 классы);

-организация работы спортивных секций (3-11 классы);

- регулярно  проводятся внеклассные  физкультурно-оздоровительные мероприятия с привлечением родителей.

Условия обеспечения  здоровьесохраняющих подходов в организации учебно-воспитательного процесса:

- средняя наполняемость классов составляет 22 ученика;

-обеспечивается адаптация первоклассников к школе: «ступенчатый» режим, дополнительные каникулы в 3 четверти;

-величина учебной нагрузки в каждом классе соответствует санитарным нормам и требованиям;

- расписание учебных занятий составлено в соответствии с таблицей И.Г. Сивкова;

-охват разными формами питания составляет 100 %,в т.ч. 66% питается бесплатно.

Условия обеспечения здоровьесохраняющих  подходов в содержание учебно-воспитательного процесса:

-внедряются здоровьесохраняющие методики на учебных занятиях ( по профилактике нарушений осанки, зрения, профилактике  утомления и переутомления);

- проводятся урочные и внеурочные мероприятия по пропаганде здорового образа жизни.

Кадровые условия:

-специалисты, занимающиеся вопросами охраны здоровья обучающихся ( учителя физической культуры, имеющие первую квалификационную категорию, преподаватель-организатор   ОБЖ,  фельдшер школы).

 Материально-технические условия:

- спортивный зал;

-комплексная спортивная площадка;

- столовая на 95 мест.

Условия обеспечения эффективного управления оздоровительной работой:

  Оздоровительная работа в школе осуществляется в соответствии с нормативными и инструктивно- методическими документами по вопросам здоровья.

Наличие положительной динамики показателей здоровья обучающихся.

Сведения об учащихся, отнесённых к различным группам здоровья (по результатам профилактических осмотров)

  1 группа здоровья - здоровые дети;

  2 группа здоровья - незначительные отклонения в состоянии здоровья   ( в т.ч. кариес);

        3 группа здоровья - хронические заболевания;

  4 группа здоровья - значительные отклонения в состоянии здоровья

Выросло количество детей с I группой здоровья, сократилось количество детей с III группой здоровья. Количество детей с 3 и 4 группой выросло за счет вновь прибывших учеников.

Количество пропущенных дней по болезни на 1 ученика – 8,7.

Кушмянская ООШ – филиал МКОУ «СОШ №1»

Наличие положительной динамики показателей здоровья обучающихся.

Сведения об учащихся, отнесённых к различным группам здоровья (по результатам профилактических осмотров)

 Использование здоровьесберегающих подходов в образовательном процессе.

Обеспечение необходимого объема двигательной активности  обучающихся.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям обеспечивается провайдером ОАО "Ростелеком". Все информационные системы и сети приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.

В постоянном режиме функционируют один компьютерный класс. Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека,  кабинеты администрации, психолога, социальный педагог.  Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, компьютерных кабинетах (с 09:00 до 17:00, выходные: суббота, воскресенье).

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Наша школа оснащена современными техническими средствами обучения и воспитания.
  В школе имеются:

  Где установлены компьютеры (кабинет информатики, предметные классы, библиотека, администрация и пр.)	Общее кол-во персональных компьютеров	Дополнительное оборудование	Наличие выхода в Интернет
  Кабинет информатики	10+1	Принтер, сканер, экран, мультимедийный проектор	да
  Кабинет информатики	1+3	принтер, экран	да
  Кабинет начальных классов	4	4 принтера, 2 телевизора, мультимедийный проектор, экран
  Кабинет географии	1	Интерактивная доска, принтер мультимедийный проектор
  Библиотека	1	Принтер	да
  Кабинет педагога-организатора	1	Принтер	да
  Кабинет психолога	1	Принтер	да
  Кабинет завучей	2	2 принтера, 2 сканера	да
  Кабинет истории	1	Принтер
  Кабинет завхоза	1	Принтер
  Приемная	1	Принтер-сканер-копир	да
  Кабинет директора	1	Принтер-сканер-копир	да
  Для общего использования в учебной и внеучебной деятельности		Ноутбук, экран, мультимедийный проектор, 2 цифровых фотоаппарата

МКОУ СОШ №1 функционирует с 1928 года (В 1938 году школа получила статус средней). С момента ее открытия капитальных ремонтов не производилось. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку и медицинскому кабинетам, заместителя директора по АХР, туалету обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у центрального входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.

Доступная среда

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе: